A OBR e o Papel Feminino na Robótica

A Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) tem o propósito de estimular os jovens à carreiras científico-tecnológicas, identificar jovens talentosos e proporcionar debates e melhorias nos métodos de aprendizagem e ensino brasileiros. Este evento tem como público alvo todos os estudantes de qualquer escola pública ou privada do ensino fundamental, ensino médio e técnico em todo o Brasil, de até 19 anos, e é um projeto público, gratuito e sem fins lucrativos. A OBR tem duas modalidades/categorias:

Modalidade prática: acontece através de competições práticas (com robôs) regionais e estaduais que classificam as equipes para uma final nacional. As equipes são divididas em dois níveis: o nível 1 é para alunos do 3° ano do Ensino Fundamental ao 8° e o Nível 2, para alunos do 8° ao 3° ano do Ensino Médio. As competições são organizadas pela OBR e são gratuitas e abertas ao público.

Modalidade teórica: acontece nas escolas das equipes e em sedes regionais onde os grupos responderão a questões de uma prova escrita feita por uma Comissão de Professores e Pesquisadores da OBR. Há uma única fase para o Ensino Fundamental e duas para o Ensino Médio e Técnico.

Nesta temporada, as equipes do SESI de Jardim da Penha se destacaram na OBR. Os níveis 1 e 2 da The Walking Lego receberam, respectivamente, prêmios de melhor programação e terceiro lugar geral, enquanto os níveis da Legotrix ganharam prêmios de melhor escola privada e inovação.

Algo que tem chamado atenção no universo da robótica é a presença crescente de mulheres e o seu envolvimento neste meio tecnológico. Somente neste ano, a maioria das equipes tinha pelo menos 1 menina e o papel de cada uma delas se mostrou fundamental. De acordo com a aluna Monalisa Simões (14), integrante da The Walking Lego 2, "Meninas são muito bem-vindas na robótica! Existe um estereótipo muito grande de que homens é que deveriam estar na robótica, quando, na verdade, queremos pessoas que estejam dispostas a aprender e ensinar. Não importa o gênero ou sexualidade.” 

É perceptível que o trabalho feminino vem ganhando força no âmbito robótico e que cada vez mais espaço está sendo dado a elas. Além disso, a igualdade de gênero é uma luta em todos os contextos que, de pouco a pouco, tem sido vencida.